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两学一做常态化(实施两学一做,让思想常常受到洗礼)

导读 实施两学一做,让思想常常受到洗礼
两学一做常态化开展已经是当前党风廉政建设工作的一项重头戏,是对党员领导干部进行党性教育和廉洁自律的重要举措,也是有效推动全面从严治党
2024-03-18T15:25:14

实施两学一做,让思想常常受到洗礼

两学一做常态化开展已经是当前党风廉政建设工作的一项重头戏,是对党员领导干部进行党性教育和廉洁自律的重要举措,也是有效推动全面从严治党的核心措施之一。在党的十九大胜利召开和全面深化改革的背景下,贯彻落实两学一做常态化的要求,提高党员领导干部的思想觉悟以及职业道德素养,加强对于党的理论和路线方针政策的理解和掌握,对于加强党性建设、提高党员素质、维护党的先进性和纯洁性,具有重要的作用和深远的意义。

一、两学一做,落实常态化

一贯来说,两学一做并不是一种新概念,而是一个早在2016年中共中央发布的新举措,主要是针对全党的党员、干部,为了提高他们的党性觉醒以及履行作为党员的义务和责任而设立的。在全国各级党组织中广泛展开的两学一做活动,在落实常态化方面需要各级党组织和党员的共同努力。

实施两学一做常态化,首先需要各级党组织高度重视,制定出具体可行的工作计划和实施方案,在落实时需要具备高度的创造性和灵活性,根据不同的地区、不同的部门、不同的人员特点以及工作要求的不同,进行定制化的落实方案。

其次,常态化两学一做活动需要我们提供优质的学习资源,确保由党组织提供的学习内容具有时效性、针对性和有效性,为党员提供全方向、全覆盖、全过程的学习保障,为两学一做活动的顺利开展提供保证。

二、两学一做,不断加强学习和实践

为实现两学一做常态化活动的目标,提供高质量的党性教育和思想洗礼,需要不断的加强学习和实践。落实到具体实践中,常态化两学一做活动的学习内容较为宽泛,包括了中央精神、党史、理论基础、政治理论、经济知识等众多方面,为了提高学习效益,需要党员领导干部针对性强、兴趣性高、灵活性强的学习方式,从而进一步提高学习和实践的深度和广度。

要实现学以致用、知行合一的目标,就需要做到学中有用,把学到的理论和知识应用到具体实践中去。在一定程度上,需要当地党组织主动掌握热点问题和群众关注的焦点,将两学一做常态化活动精心组织到实际中去,逐渐形成变革的驱动力。

三、两学一做,提高党员领导干部的素质

通过常态化的两学一做活动,能够有效提高党员领导干部的思想觉悟和职业道德素养,为进一步推动全面从严治党,保障党的先进性和纯洁性,提供有力的思想基础和道德支撑。

在具体的实施中,需要加强督导和检查,对于落实两学一做常态化活动的各级党组织和党员领导干部进行督导和检查,总结经验,发现问题,及时解决,从而更好地发挥活动的作用和意义。

同时,落实两学一做常态化活动还需要采取多种形式和路径,如举办讲座、撰写研究报告、组织实践等,使党员领导干部更好地参与到思想教育中去,为实践提供深层次的理论支撑。

总之,实施两学一做常态化活动既是一项重大的理论创新,也是一项重大的实践检验,只有坚持常态化,深入开展,加强学习和实践,提高党员领导干部的理论素养和实践运用能力,才能为党的事业创造出更为广阔的空间,切实推动全面从严治党落到实处。

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